护理专业人才需求分析报告

（一）我国护理人力 资源现状 与需求预测

1. 我国护理人力资源现状

据统计，截至 2004 年底，相对于 13 亿人口来说，我国护理队伍严重缺编、 注册护士 学历偏低、结构不合理。

表 1 我国护理人力资源现状

2 ． 我国 护理教育年平均招生数量与 招生层次比例预测

2002-2003 年卫生部护理人才需求预测研究课题组根据我国医护人力 17 年的资料（ 1985-2001 年），对未来护理教育年平均招生数量与 招生层次比例 进行了预测。

（ 1 ） 护理教育年平均招生数量

到 2015 年我国要在卫生人力的配置上应基本接近国际的平均水平，医护比例应达到 1 ： 1 。按照这个比例，到 2015 年，护士数量应净增加 103.6 万，平均年净增加 11.5 万。考虑到人口老龄化、社区服务扩大等带来的人力需求增加，经过专家论证，我国实际需要的护理人员应比预测的数量更多一些，专家建议 2003-2010 年我国护理教育的年平均招生数量应在 15 万左右。

（ 2 ） 护理教育 招生层次比例

2001 年我国护理教育招生中，中职（中专）的招生数量占护理教育招生总量的 70 % ，护理教育的层次结构已不能适应社会对提高护理服务质量的需要。课题组通过全国性的问卷调查和专家论证，最后得出：到 2010 年我国各层次护理教育的招生数量比例应为中专占 50 % ， 大专 30 % ， 本 科及以上 20 % 。

( 二 ) 本地区卫生行业对高等职业人才的需求

根据乐山市经济与社会发展的总目标，其医疗卫生事业要逐步形成与乐山经济发展基本相适应、结构合理、规模适度、协调配套的医疗预防保健、健康保障与卫生监督执法三位一体的服务体系。

但据调查统计，乐山、眉山两地市卫生人才缺乏，特别是高级卫生人才奇缺，需要一批高层次的护理技术人才。 ( 见表 2)

表 2 乐山、眉山两地市高级护理人才需求调查表

（三）国际护理人才缺口

随着国际医疗市场对护理人员的需求急增，国际护理人才缺口巨大的问题日益突出地摆在各国政府和医疗机构面前。

表 3 主要发达国家护士短缺情况

由于短期内无法扩大本国的护理教育规模，引进海外护士成为这些国家解决护士短缺问题的重要途径。

（四） 具有涉外护理能力的护士需求增加

1. 随着 我国加入 WTO ， 来华外国人员大量增加、中外合资医疗机构以及国内各级医疗机构的涉外病房逐年增加 ，具有高英语水平的护理人才需求量大大增加。 卫生部提供的数字表明，至 2001 年 12 月 , 经过卫生部正规审批的中外合资合作医疗机构已达 200 多家；来华外国人数量持续大幅度增加， 2004 年已达到 1693.25 万人次。境外人员在 190 家国内医疗机构就诊 55189 人次，住院 6257 人次 ；

2. 人才流动全球化和国际上护理人才短缺等，为我国护理人才在国际护理市场就业带来了新的发展机遇，护理人才的竞争进一步国际化。 但据商务部统计，截止 2004 年医疗护理外派劳务占我国对外劳务合作合同额的比重不足 1% 。 原因之一是普通护理人员难以达到外国对中国护理人员设置的英语水平要求；

3. 国内护理人才就业方向“重心”下移， 护理工作从医院延伸到社区和家庭。而 社区居民的复杂性需要护理人才能进行英语沟通；

4. 我国 2008 年奥运会也需要一批高素质的涉外护理人才。

综上所述， 国内、国际市场护理就业市场对 有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的 高级应用性护理人才的需求，为我国涉外护理教育事业的发展开创了良好的发展前景。 涉外护理专业将成为当今我国护理教育的亮点， 护理教育面临新的挑战。 这 是我院护理（涉外护理）专业设置的强力支撑。

近年来，本专业三年制普通高职人数逐年增加，办学规模不断扩大。 2002 级 ---2006 级本专业学生报导人数统计见下表。

2002 级 -----2006 级护理（涉外护理）专业学生 报导 人数统计表

注： 1 ．近年来学院重点发展三专、控制五年制高职的招生人数

2 ．本专业在校生人数折算：（ 1526+346+409 ） + （ 588+753+184 ）× 0.3 ＝ 2738.5 即 2739