乐职院发 [2004]51 号

 

 

乐山职业技术学院班主任考核办法(试行)

 

    一、考核目的:建立完善的班主任激励机制,提高学院学生管理工作整体水平,进一步调动班主任做好学生工作的积极性和创造性,使我院班主任考核工作更加科学、规范。

    二、本考核办法分为综合测评、班级管理效果、岗位职责履行情况、奖惩加减分四个部分,指标体系共 14 项(配套实施细则由各系制定上报学生处备案)。

    (一)“综合测评”( 20 分):包括系党政测评( 5 分)、任课教师测评( 5 分)、学生测评( 10 分),共三小项。

    (二)“班级管理效果”( 80 分):包括纪律管理效果( 30% )、卫生管理效果( 20% )、学习秩序管理( 20% )、综合素质培养( 30% ),共四小项。

    (三)“岗位职责履行情况”( 20 分):包括会议出勤( 5 分)、按规定到岗情况( 10 分)、上交资料情况( 5 分),共三小项。

    (四)“奖惩加减分”项由当月考核加分( 10 分为限)、当月考核减分( 10 分为限)、学期考核加分( 10 分为限)、学期考核减分( 10 分为限)共四小项。

    三、考核操作说明:

    (一)班主任月考核结果 = “班级管理效果”( 80 分) + “岗位职责履行情况”( 20 分) + “奖惩加减分”栏中的当月考核加分 + 当月考核减分,以满分 100 分为限。 90 分及以上为一等(控制在班级数 70% 以下); 80 分及以上— 90 分为二等(控制在班级数 20% 以下); 75 分及以上— 80 分为三等、 75 分以下为四等(三等四等两项合计控制在班级数 10% 以下)。

    (二)班主任期考核结果 = 本期班主任月考核结果的平均数× 80%+ 综合测评( 20 分) + “奖惩加减分”栏中的学期考核加分 + 学期考核减分,以满分 100 分为限。

    (三)班主任学年度考核结果 = 本学年度上下期班主任考核结果的平均数。

    (四)班主任评优以学年度考核结果为主要依据。但班主任工作中如有以下情况的实行一票否决:重大安全事故;学生或班主任出现影响恶劣的违法犯罪行为;班主任拒不接受工作安排;补考率高于院教务处规定的;学期流失率在 5% 以上的(新生第一期在 10% 及以上的)。

    (五)年度考核结果按 80 分及以上为合格, 60 分— 79 分为基本合格, 60 分以下为不合格。

    (六)对年度考核为优的班主任,按照学院年度考核办法给予奖励。

    四、本办法由学生处负责解释。

附:班主任考核指标体系

 

 

二○○四年四月二十九日


附:

班主任考核指标体系

 

考 核 项 目

考 核 细 则

指标代码

指标体系

第一部分

综合测评

( 20 分)

系党政团测评

( 5 分)

满意率 90% 以上为 5 分

满意率 70% — 90% 为 3 分

满意率 50% — 70% 以下为 1 分

满意率 50% 以下为— 5 分

任课教师测评( 5 分)

满意率 90% 以上为 5 分

满意率 70% — 90% 为 3 分

满意率 50% — 70% 以下为 1 分

满意率 50% 以下为— 5 分

学生测评

( 10 分)

满意率 90% 以上为 10 分

满意率 70% — 90% 为 8 分

满意率 50% — 70% 以下为 5 分

满意率 50% 以下为— 5 分

第二部分

班级管理效 果

( 80 分)

纪律管理

效果

( 30% )

1 、学生形象管理:含头发、校卡、服饰等仪容仪表;

2 、食堂秩序管理; 3 、校园秩序管理; 4 、宿舍秩序管理; 5 、集会秩序; 6 、重大事件的处理; 7 、资料上交情况

卫生管理效果

( 20% )

1 、教室卫生; 2 、公区卫生; 3 、寝室卫生; 4 、资料上交情况

学习秩序管理

( 20% )

1 、上课秩序管理; 2 、自习秩序管理; 3 、第二课堂秩序管理; 4 、资料上交情况

综合素质培养

( 30% )

1 、两操管理; 2 、文娱活动; 3 、校内外投稿; 4 、主题班会; 5 、黑板报; 6 、两笔字训练; 7 、德育思想总结

第三部分

班主任岗位职责履行情况( 20 分)

会议出勤( 5 分)

全勤计 5 分,缺席 1 次扣 2 分,迟到 1 次扣 1 分,扣完为止

按规定到岗情况

( 10 分)

未按院、系规定到岗的,每缺岗 1 次扣 5 分,缺岗 4 次及以上的按旷工上报

上交资料情况( 5 分)

未按院、系规定上交资料的,迟交 1 天内的扣 1 分 / 次,迟交 1 天以上的扣 2 分 / 次

考 核 项 目

考 核 细 则

指标代码

指标体系

第四部分

奖惩加减分

当月考核加分(最高 10 分)

1 、班级(团支部)获奖加分:

( 1 )在校内外运动会、歌咏比赛、演讲辩论赛、技能大赛等活动中,获集体奖或个人奖的,按一等 4 分 / 人次,二等 3 分 / 人次,三等 2 分 / 人次,优秀 1 分 / 人次加分;

( 2 )英语、计算机等级考试超过省教厅规定等级标准加 2 分 / 人;

( 3 )奖学金加 2 分 / 人;

( 4 )学生在公开刊物发表文章的,省级加 5 分,市级加 3 分,校级加 2 分;

2 、成功转化后进生加分(学生受处分提前解除的积 5 分 / 人,按期解除的积 2 分 / 人)

 

当月考核减分(最高 10 分)

1 、学生受处分的,按警告 1 分 / 人次、记过 2 分 / 人次、留校察看 3 分 / 人次、勒令退学及以上 5 分 / 人次扣分;

2 、班内出现班主任工作失职造成的重大安全事故、影响恶劣的违法犯罪行为、集体罢课、严重对抗学校管理的,班级考核一律降到最低等。

 

学期考核加分(最高 10 分)

1 、科研成果加分:公开发表德育类论文加 2 分 / 篇,其他类论文加 1 分 / 篇;

2 、老师获奖加分:省级奖加 5 分,市级奖加 3 分,校级奖 1 分;

3 、班级期内无流失的加 5 分(勒令退学、开除视同流失计);

4 、良好学风加分:期末考试无补考科目学生率达 90% 以上的加 5 分,达 80% — 90% 的加 2 分;补考率低于 2% 的加 3 分, 2% — 5% 的加 1 分;计算机等考或英语等考达标率在 90% 以上的加 5 分, 80% — 90% 的加 3 分;技能实习合格率达 90% 以上的加 3 分。

 

学期考核减分(最高 10 分)

1 、班级出现重大安全事故的扣 10 分;

2 、学生或班主任出现影响恶劣的违法犯罪行为的扣 10 分;

3 、班主任拒不接受工作安排的扣 10 分;

4 、学期流失率在 5% 以上的(新生第一期在 10% 及以上的)扣 10 分;

5 、期末考试补考率高于院教务处要求的扣 5 分;

6 、本期内累计 2 次四等、 3 次三等的扣 5 分。

 


 
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